ELEMENTOS PARA EL ANALISIS CRITICO DE UNA INVESTIGACIÓN
 

Florence S. Downs y Margaret A. Newman


EXPOSICION DEL PROBLEMA, TERMINOS E HIPOTESIS

¿Se plantea el problema general con prontitud?

¿ Se fundamenta el problema con una base de antecedentes adecuados y necesarios para el estudio?

¿ Se delimita el problema general resumiéndolo en un problema específico de investigación o en uno con ramificaciones, según
proceda?

¿ Se definen los términos principales desde los puntos de vista conceptual y operacional?.

¿ Responden las hipótesis directamente al problema de investigación?

¿ Son las hipótesis específicas para una relación, de manera que pueda optarse entre apoyarlas o no?.
 

  REVISION LITERARIA Y JUSTIFICACION TEORICA

¿ Es suficiente el examen de la literatura o la justificación teórica para que el lector esté seguro de que el autor ha tenido en
cuenta una gama amplia de posibilidades al investigar el problema?.

¿ Es explícita la justificación teórica de la hipótesis?

¿ Está claro la manera en que el estudio ampliará y mejorará resultados anteriores?.
 

POBLACION Y MUESTRA

¿ Son suficientemente específicos los parámetros de la población objeto de estudio o, en otras palabras, está claro a qué
población pueden aplicarse en general los resultados?.

¿ Es la muestra representativa del universo o la población definida?

¿Sería posible una réplica de la población objeto del estudio?

¿Es apropiado el método de selección de la muestra?

 ¿Introduce este método algún error de principio o sesgo?.

¿Qué pruebas indican que se han protegido los derechos de los sujetos?

¿Es apropiado el tamaño de la muestra? ¿ Cómo se ha substanciado?.
 

 INSTRUMENTOS

 Son apropiados para estudio los métodos de acopio de datos? ¿Permiten efectivamente obtener los datos que busca el
 investigador?.

 Especifica el investigador la validez y la fiabilidad de los instrumentos empleados?
 

 PROCEDIMIENTO DE ACOPIO DE DATOS

 Qué medidas se han tomado para controlar las variables externas?

 Son las condiciones de tratamiento distintas y reproducibles?

 Es la variable independiente lo bastante fuerte para resistir influencias concomitantes?

 Es la variable empleada representación válida de la realidad en un estudio de laboratorio?
 

 ANALISIS DE DATOS

 Se exponen claramente los análisis en relación a cada hipótesis?

 ¿ Está claro qué prueba estadística se utilizó y qué valores se obtuvieron?.

 ¿ Se ha indicado o no si los datos corroboran la hipótesis?.
 

 CONCLUSIONES Y DEDUCCIONES
 

 ¿Ha  relacionado el investigador los resultados con los principios teóricos del estudio?

 ¿Ha identificado el investigador los problemas metodológicos?

 ¿Ha generalizado demasiado el investigador?

 ¿ Cuáles son las consecuencias prácticas de los resultados?

 ¿ Se sugieren investigaciones más completas?
 


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